美术书法雕塑与摄影论文_论高校美术学科绘画语

2022/03/07
文章目录

一、高校美术学科绘画语言通识教育的局限性

二、高校美术学科绘画语言通识教育中数码绘画应用的研究现状

三、数码应用在高校美术学科绘画语言通识教育中的可行性

文章摘要:高校美术学科绘画语言通识教育中,艺考"短平快"的思维模式导致学生缺乏对艺术语言体系的全面构建。从引入数码应用角度通过实例研究可知:数码插画造型更直接地强调绘画语言和造型规律的直观性,契合了绘画语言通识教育研究的"化抽象为具象"需求;数码插画造型手法兼具诸多画种特点,适于绘画语言的综合性研究,能有效落实美术学科绘画语言的通识教育;数码绘画的普及和成熟,有利于高校美术学科绘画语言的通识教育推广。

文章关键词:

论文作者:刘军辉 

作者单位:商丘师范学院美术学院 

论文分类号:G642;J20-4

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